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用微型光譜儀測量太陽輻照度作者：海洋光學(xué)微型光譜儀尤其適合測量太陽輻照度，因?yàn)樗谋銛y性和靈活性會(huì)減輕研究者的負(fù)擔(dān)。該儀器能測定和相對太陽輻照度，在相關(guān)應(yīng)用（諸如測量上行和下行輻射，以及評估臭氧濃度）中也能發(fā)揮一定的作用。輻照度是指發(fā)光樣品發(fā)射的各波長的能量。輻照度是光的指標(biāo)。相對輻照度是根據(jù)黑體輻射能量分布得到的樣品發(fā)射的能量和采樣系統(tǒng)采集到的能量之比。在多個(gè)應(yīng)用中，太陽輻照度的測量具有一定的意義：監(jiān)控日光，可能出于探討日光和溫室氣體（諸如臭氧）之間關(guān)系的目的；研究太陽輻照...

用NIR光譜分選塑料樹脂作者：YvetteMattley，博士塑料樹脂是由多種共聚物構(gòu)成的。樹脂的大小和形狀相近，光靠肉眼難以區(qū)分。在本應(yīng)用說明中，近紅外（NIR）光譜被用于分選由不同共聚物構(gòu)成的彩色樹脂。在NIR波段內(nèi)測量漫反射，以采集*的共聚物組成方式產(chǎn)生的明顯的光譜差異，同時(shí)避免檢測到樹脂顏色造成的光譜差異。背景NIR光譜能以不破壞樣品的方式進(jìn)行快速分析，只需很少或無需樣品制備，因此它的用途十分廣闊，比如測量血液中的氧氣，鑒定燃料真?zhèn)危蜣r(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量控制。配合多參數(shù)校正...

光電直讀光譜儀雖然本身測量準(zhǔn)確度很高，但測定試樣中元素含量時(shí)，所得結(jié)果與真實(shí)含量通常不一致，存在一定誤差，并且受諸多因素的影響，有的材料本身含量就很低。下面就誤差的種類、來源及如何避免誤差進(jìn)行分析。根據(jù)誤差的性質(zhì)及產(chǎn)生原因，誤差可分為下面幾種：1.系統(tǒng)誤差的來源(1)標(biāo)樣和試樣中的含量和化學(xué)組成不*相同時(shí)，可能引起基體線和分析線的強(qiáng)度改變，從而引入誤差。(2)標(biāo)樣和試樣的物理性能不*相同時(shí)，激發(fā)的特征譜線會(huì)有差別從而產(chǎn)生系統(tǒng)誤差。(3)澆注狀態(tài)的鋼樣與經(jīng)過退火、淬火、回火、熱...

利用光譜掃描食品、藥品成分，并利用智能手機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的微型光譜儀正在興起，而這類小型儀器亦有希望在醫(yī)療、健康診斷領(lǐng)域發(fā)揮作用。目前，在國外有數(shù)種此類產(chǎn)品正在研發(fā)之中。光譜儀器是應(yīng)用光學(xué)技術(shù)、電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)對物質(zhì)的成分及結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分析和測量的基本設(shè)備，廣泛應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)測、工業(yè)控制、化學(xué)分析、食品品質(zhì)檢測、材料分析、臨床檢驗(yàn)、航空航天遙感及科學(xué)教育等領(lǐng)域。由于傳統(tǒng)的光譜儀存在著結(jié)構(gòu)復(fù)雜、使用環(huán)境受限、不便攜帶及價(jià)格昂貴等不足，不能滿足現(xiàn)場檢測和實(shí)時(shí)監(jiān)控的需求。因此，微型光...

在火花直讀光譜儀標(biāo)準(zhǔn)化中，只需要高的或低含量的標(biāo)準(zhǔn)就可以了。如果樣品能覆蓋的含量范圍較寬，又要在低含量時(shí)有較高的精度才需要二點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。這時(shí)要有二種標(biāo)樣，一為高標(biāo)，一為低標(biāo)?；蛘呙總€(gè)標(biāo)樣中可包含一些高濃度元素以及另一些低濃度元素，只要它們能包括所有元素就行。高濃度值及低濃度值不一定正好在火花直讀光譜儀校準(zhǔn)范圍的zui或zui低端。但是它們應(yīng)該接近這個(gè)范圍的zui以及zui低端，它們之間應(yīng)有足夠的差值。使計(jì)算機(jī)能夠計(jì)算新的增益系數(shù)α值以及新的截距β值，由于溫度的變化及其它因素的影...

與紫外可見光譜儀、近紅外光譜儀、微型光纖光譜儀，低雜散光光譜儀、紅外光譜儀和熒光光譜儀這些較常見的光譜檢測儀器相比，便攜式拉曼光譜儀有自己一些*的優(yōu)勢：●通常樣品無需處理，或僅需要簡單富集即可檢測。與傳統(tǒng)的檢測方法需用費(fèi)時(shí)費(fèi)力的樣品前處理相比，便攜式拉曼光譜儀使用更加方便靈活，適合現(xiàn)場檢測的需求?！駱悠房梢栽谄渌芰习b袋或玻璃或塑料瓶中直接進(jìn)行測試。不能透過包裝進(jìn)行測試一直是FT-IR光譜儀的一個(gè)弱勢，因此，多年來近紅外光譜儀器經(jīng)常被運(yùn)用于此類分析。雖然選用合適的探頭也能透過...

激光誘導(dǎo)擊穿光譜系統(tǒng)傳統(tǒng)上又稱為激光拉曼光譜儀，提供快速、簡單、可重復(fù)、且更重要的是無損傷的定性定量分析,它無需樣品準(zhǔn)備,樣品可直接通過光纖探頭或者通過玻璃、石英、和光纖測量。1、由于水的拉曼散射很微弱,拉曼光譜是研究水溶液中的生物樣品和化學(xué)化合物的理想工具。2、拉曼一次可以同時(shí)覆蓋50-4000波數(shù)的區(qū)間,可對有機(jī)物及無機(jī)物進(jìn)行分析.相反,若讓紅外光譜覆蓋相同的區(qū)間則必須改變光柵、光束分離器、濾波器和檢測器。3、拉曼光譜譜峰清晰尖銳,更適合定量研究、數(shù)據(jù)庫搜索、以及運(yùn)用差異...

光柵是光譜儀重要的分光器件，它的性能直接影響整個(gè)光譜儀系統(tǒng)的性能。光柵分為刻劃光柵、復(fù)制光柵、全息光柵等?？虅澒鈻攀怯勉@石刻刀在涂薄金屬表面機(jī)械刻劃而成的;復(fù)制光柵是用母光柵復(fù)制而成。典型刻劃光柵和復(fù)制光柵的刻槽是三角形。全息光柵是由激光干涉條紋光刻而成。全息光柵通常包括正弦刻槽?？虅澒鈻啪哂醒苌湫矢叩奶攸c(diǎn)，全息光柵光譜范圍廣，雜散光低，且可作為高光譜分辨率。選擇光柵主要考慮下面幾個(gè)因素：①光柵刻線，光柵刻線多少直接關(guān)系到光譜分辨率，刻線多光譜分辨率高，刻線少光譜覆蓋范圍寬...

直讀光譜儀是將成分復(fù)雜的光分解為光譜線的科學(xué)儀器，由棱鏡或衍射光柵等構(gòu)成，利用光譜儀可測量物體表面反射的光線，。陽光中的七色光是肉眼能分的部分(可見光)，但若通過光譜儀將陽光分解，按波長排列，可見光只占光譜中很小的范圍，其余都是肉眼無法分辨的光譜，如紅外線、微波、紫外線、X射線等等。通過光譜儀對光信息的抓取、以照相底片顯影，或電腦化自動(dòng)顯示數(shù)值儀器顯示和分析，從而測知物品中含有何種元素。光譜儀標(biāo)準(zhǔn)化樣品必須在制做元素工作曲線的同時(shí)，把標(biāo)準(zhǔn)化樣品激發(fā)，以保證曲線沒有偏移和給定值...

在便攜拉曼光譜儀分析中，對試樣的激發(fā)需要一段預(yù)燃時(shí)間。試樣在充有氬氣的火花室中激發(fā)，空氣絕大部分被趕走，所以激發(fā)放電中選擇性氧化的影響、氧化吸收紫外線的影響就比較小，但依然存在著復(fù)雜的物理化學(xué)過程，如蒸發(fā)、擴(kuò)散的過程等。便攜式光譜儀必須經(jīng)過一定的時(shí)間后，才能達(dá)到穩(wěn)定的放電，即各元素譜線的強(qiáng)度和相對強(qiáng)度更趨于穩(wěn)定，此過程稱為預(yù)燃階段。但這個(gè)過程要比在空氣中短些。并且對于不同的鋼種，不同的元素的預(yù)燃曲線是不一的。便攜拉曼光譜儀對于預(yù)燃時(shí)間的選擇可以采用描跡法和積分法來確定。描跡法...

連續(xù)光源和光纖光譜儀有什么關(guān)聯(lián)？疑問：看到連續(xù)光源火焰/石墨爐原子吸收光譜儀，使用的是高聚焦短弧氙燈。光學(xué)系統(tǒng)為高分辨率的中階梯光柵光譜儀，達(dá)到2pm的光學(xué)分辨率，波長范圍189-900nm；檢測器為紫外高靈敏度的CCD線陣檢測器。問題就是，海洋光纖光譜儀中的LIBS和這款連續(xù)光源光譜有沒有什么關(guān)系呢？記憶中多數(shù)的AAS是PMT的光電倍增管檢測器，而這個(gè)連續(xù)光源的卻用的是CCD檢測器，好像和了解中的LIBS有相似之處，尤其火焰檢測這塊相似，但是石墨爐的好像靈敏度比LIBS高很...

光纖光譜儀主要分為兩種種類，其中的教學(xué)實(shí)驗(yàn)光纖光譜儀可以幫助教師更好的幫助學(xué)生理解書本上的知識(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)行一些深?yuàn)W知識(shí)的理解，那么光纖光譜儀在教學(xué)的應(yīng)用有哪些呢?我們一起來了解下吧!1、化學(xué)測量系統(tǒng)我們在學(xué)校會(huì)進(jìn)行化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對于大部分同學(xué)來說化學(xué)都是非常深?yuàn)W的，很難理解。我們可以通過光纖光譜儀，來進(jìn)行各種物質(zhì)的成份分析、濃度分析以及物質(zhì)鑒別。我們可以將需要研究的生物和化學(xué)物質(zhì)放在顯微鏡下進(jìn)行觀察，可以以zui直觀的方式給學(xué)生展現(xiàn)一下化學(xué)的奇妙世界，相信一定有更多的同學(xué)...